期刊文献+

信息技术课堂教学中的任务设计

下载PDF
导出
摘要 相对于其他学科而言,信息技术课程是一门强调动手实践能力的课程,课本知识主要来源于实际操作。因此,任务驱动式教学法是信息技术课堂中最常见、也是最有效的一种教学方法。任务驱动式教学法的关键在于课堂任务的设计。任务驱动式教学法实施的过程一般分为设计任务、分析任务、完成任务和评价任务,我主要研究、思考、实践的是信息技术课堂中任务的设计。如何合理设置信息技术教学中的"任务",让课堂教学更具魅力、
作者 任玲
出处 《中国信息技术教育》 2015年第19期54-55,共2页 China Information Technology Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部