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现代教育技术环境下教师有效备课的策略
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摘要
微课程、大数据分析、电子书包等新媒体、新技术正在以惊人的速度影响人们生活的方方面面,也同样促进了教学手段的不断更新,对教师的备课更是提出了巨大的挑战。教师的备课不仅指教师利用网络寻找资料、制作课件,更是指本校教师之间、本地区各校教师之间、不同地区各校教师之间利用网络平台实现立体备课,使集体备课打破时间、空间的限制。
作者
胡军
赵懿
机构地区
陕西省西安市雁塔区大雁塔小学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第19期140-142,共3页
China Information Technology Education
关键词
集体备课
现代教育技术
教师
环境
网络平台
数据分析
电子书包
教学手段
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
2015年 第19期
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