民族高校大学生宗教信仰利弊分析与策略研究

调查显示,民族高校具有宗教信仰的大学生的比例较高,文章从大学生信教的有利和不利因素做了分析。作为高等学校学生工作管理者,必须做好马克思主义唯物论教育、开发开设民族校本课程、严控网络资源、利用社会主义核心价值观以及中国梦等方面的工作,使其树立正确的人生观、宗教观,使校内学生宗教信仰可控、可用。