迎难而上 力争上游 争创信息化创新应用示范

21世纪,互联网、云计算、移动设备的技术革新等重大技术革命的出现,使教育信息化也步入了一个崭新的阶段,其标志之一便是网络学习空间应用的逐步普及。网络学习空间,可以实现学生、教师、家长等多个主体之间的表达、交流、分享、反思、传承。2012年3月,《教育信息化十年发展规划》将实名制网络学习空间环境建设列入三项重点目标任务之一,自此,＂网络学习空间人人通＂实现跨越式发展。