提升国际贸易实务专业教师实践教学能力的思考

当前高职国际贸易实务教师实践教学能力欠缺是制约人才培养质量的重要因素,校企合作顺应了职业教育人才培养的规律,是提升教师实践教学能力的有效途径。分析当前国际贸易实务专业校企合作中存在的问题,完善校企合作机制,对于提高人才培养质量具有重要意义。