大数据时代机电一体化专业教育模式创新问题研究

"大数据"的概念自提出以来,被引入不同的领域,改变着人类的生活。在这样的背景下,人们可以将数据进行整合、分析,并发现新的知识、创造新的价值。大数据会给机电一体化专业教育带来怎样的机遇与挑战,是非常值得深入研究的。传统的机电一体化教育普遍存在"重知识、轻能力"的倾向,这一方面阻碍了教学效率的提升,另一方面使得现有人才培养不能满足新经济形势的要求。因此,文章立足大数据的时代发展背景,研究机电一体化专业教育模式的创新,以期实现职业教育质量的提升。