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教师是学校发展的第一硬件--基于学校校本培训的一些思考

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摘要 校本培训是学校立足自身发展的实际,以更新教师观念、改善教师的教学行为为直接目标,以提高教师的专业素养和教育教学质量为根本目的,通过“专业引领,同伴互助、实践反思”,促进教师自主成长、带动学生全面发展,以校为本的教师自我探究、自我发展的研究行动。说到底,校本培训的终极目标就是:让学校的生命力彻底地释放出来。
作者 余永良
出处 《重庆与世界(教师发展)》 2015年第10期29-30,共2页 THE WORLD & CHONG QING
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