以学生为主体的多样化教学模式研究——以“物流管理概论”课程为例

传统的教学模式已经不能适应新时期对于各专业人才培养的要求，本文主要针对当代大学生课堂学习的现状，分析如何在“物流管理概论”教学中构建以学生为主体的多样化教学模式。