面向工程应用的“材料成形数值模拟”课程改革

为满足工程应用的需求，针对材料成形数值模拟课程教学过程中面临的问题和困难，从教学目标、教学内容、教学方法、上机实验、考核标准等多方面进行探讨。减少了理论教学、大幅增加上机操作，引导学生面向工程应用，考虑实际问题的复杂因素，为解决实际工程问题积累经验。推进了教学改革，完善了人才培养模式，在新版培养计划中实施证明了推进课程改革的有效性。