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尝试利用“成功”效应转化学困生
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摘要
转化学困生是全面提高教学质量,实施素质教育的需要,本文从如何培养学生学习兴趣,如何激发学习动机及教师教学方案等多方面来转化学困生,简要阐述了转困过程中取得的成果。
作者
白洁
机构地区
内蒙古呼和浩特土默特左旗第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第26期107-107,共1页
关键词
学困生
学习兴趣
学习动机
成功
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2015年 第26期
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