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爱的教育 心的呼唤

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摘要 教育是爱的事业。在学校德育工作中,爱是关心、理解、尊重和严格的有机组合,爱也是教师最基本的行为准则,可以说师爱在教育过程中是无处不在无时不有的。在班级管理中,班主任要经常进行换位思考,全面适应角色的转换,用“爱”来教育,用“心”来呼唤,在班级中营造伙伴关系,赢得学生的爱戴和信任。
作者 张冬
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第26期209-209,共1页
关键词 班主任 学生
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