应用技术型高校“双师型”教师资格认定探讨被引量：1

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摘要在全国大部分高校需要转型发展的背景下,应用技术型高校各专业人才的培养都离不开各专业"双师型"师资的这股中坚力量,而"双师型"教师资格认定是重要的第一步。本文以"双师型"教师资格认定的必要性为出发点,结合现有的资格认定的三种依据进行了分析,最后对"双师型"的资格认定的实施给出了个人建议。

作者史琪王巧霞

机构地区武昌工学院

出处《教育教学论坛》 2015年第46期26-27,共2页 Education And Teaching Forum

关键词应用技术型双师型资格认定

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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