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自主探究学习 提高课堂效率 被引量:1

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摘要 社会竞争日益激烈的今天需要全面发展的创新型人才,其中最为关键的就是学校的教育。为了提高课堂的效率,本文主要针对传统的教学模式中出现的问题提出了一些明确性的改革,如可以在课堂上进行角色的转换来增加师生的互动,拓宽学生的学习内容,培养学生勇于提问、自主分析并解决问题的能力;多鼓励学生之间进行交流和探究,对学生的个性发展给予更多的关注。
作者 沈清楼
出处 《教育教学论坛》 2015年第46期249-250,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献4

  • 1张彦春珠寅年.16位教育家的智慧档案.华东师范大学出版社,2006.
  • 2黄建弘.小学数学课程标准比较研究.华东师范大学出版社,2000.
  • 3国家数学课程标准.北京师范大学出版社,2001.
  • 4苏霍姆林斯基著.给教师的一百条建议[Z].,..

共引文献5

引证文献1

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