新课标下小学语文课堂教学改革探究

新课改背景下,我国重视基础教育,将小学阶段作为教育的重要目标,增强小学生的知识储备,培养小学生的综合能力。小学语文是基础教育的重要课程之一,在课程教学中扮演着主体性地位,为了适应新时代对基础教育的要求,应转变传统的小学语文教学模式和教学理念,实现小学语文课堂教学改革,以提高课堂教学质量,与此同时,也可实现对学生综合能力的培养。本文就新时期小学语文课堂教学改革进行了分析与探究。