摘要
极端心理危机会给宝贵的生命带来风险,给个体、家庭和社会带来伤害,极端心理危机的形成具有复杂的心理过程,并受多种因素的影响,但缺乏生命教育,漠视生命的价值,对生命的一维性、不可逆性的特点认识不足是其中很重要的认知上的原因,因此,进行生命教育,认识生命存在、体悟生命价值、追求生命意义是进行极端危机心理干预的关键所在,在极端心理危机干预中具有极端重要价值。
出处
《教育教学论坛》
2015年第46期281-282,共2页
Education And Teaching Forum
基金
新疆大学校院联合资助项目"新疆大学生极端心理危机事件影响因素研究"阶段性成果