期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
写好方块字 做堂堂正正中国人——一年级写字教学有效策略微探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《语文课程标准(2011版)》十分重视写字数学,一年级是写字教学的起始阶段,让一年级的孩子练好字对于孩子的成长和写字教学的发展有着重要的意义。
作者
朱昭景
机构地区
江苏省南京市江宁区岔路学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第9期I0001-I0001,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
写字教学
一年级
有效策略
中国人
方块字
语文课程标准
起始阶段
孩子
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
蒋勋.汉字书.法之美[M].桂林:广西师范大学出版社,2010:6.
2
张红玲,陈晓波.新版课程标准解析与教学指导[M].北京:北京师范大学出版社,2012(5).
共引文献
1
1
叶和明.
让学生体悟笔下的舞蹈——关于小学书法教学方法研究[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(1):241-241.
被引量:3
同被引文献
1
1
陈永金.
小学写字教学中存在的问题及解决策略[J]
.长春教育学院学报,2015,31(17):154-155.
被引量:4
引证文献
1
1
牟雪梅.
对语文写字教学的研究[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S1):92-92.
1
秦湖,UGLY.
沉淀则清摇晃则浑[J]
.少年文艺(少年读者文摘),2014(4):1-1.
2
秦湖.
沉则清 晃则浑[J]
.快乐青春(经典阅读)(小学生必读),2017,0(3):58-59.
3
戴国育.
守护太阳的树[J]
.湖北教育,2004(21):63-63.
4
刘雪莲.
浅析文本解读在高中英语阅读教学现状分析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(6):84-84.
被引量:1
5
李文霞.
提高初中思想品德课教学效益的探索[J]
.教育革新,2012(6):31-32.
6
秦湖.
沉淀则清,摇晃则浑[J]
.学生阅读世界(小学生),2014(5):23-23.
7
本期主题:漂浮在正中[J]
.红领巾(成长),2014(3):46-47.
8
鹿曼.
雪中乐[J]
.小学生时空(汉),2007,0(6):38-38.
9
张轩珩,张勤(指导老师),晓地(图).
我家的小仓鼠[J]
.作文世界(小学版),2012(11):82-83.
10
张妍君.
示范 培养 训练 激励——新课程下写字教学的有效策略[J]
.小学语文,2013(7):30-32.
作文成功之路(小学)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部