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小学语文古诗教学中的审美教育思路探究
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摘要
古诗是语言的艺术,集绘画美、意境美、音乐美为一体,是一项具有极高审美价值的艺术宝库。古诗教学是小学语文的重要组成部分,不仅能够提高学生的文化底蕴,还是实现小学语文审美教育的有效途径。本文主要就小学语文教材中古诗内容的类别和审美教育思路进行简要分析,希望对相关部门提供合理建议。
作者
何中梅
机构地区
江苏省涟水县朱码镇中心小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第9期5-5,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
古诗
小学语文
审美教育
文化底蕴
艺术宝库
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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