期刊文献+

无声画面 增色课堂——谈小学语文教学中插图的运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在小学语文教材中,尤其是我们苏教版的教材,几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图。这种图文并茂的教材编排,符合小学生的年龄特点,也有利于提高小学生学习语文的兴趣,更好地理解课文内容,培养观察、想象和语言表达等能力。
作者 邱美玲
出处 《作文成功之路(小学)》 2015年第9期67-67,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献4

  • 1小学语文课程标准(2011年版).北京师范大学出版社.
  • 2(美)坎特威茨Kantowitz等著,杨治六等译.实验心理学.华东师范大学出版社.
  • 3李庆明.中国当代著名教学流派-李吉林与情景教学.中国青年出版社.
  • 4义务教育课程标准教科书.江苏教育出版社.

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部