摘要
这是一家语文教育机构,如何用现代的设计语言构建出传统意境,是设计中关注的重点。在对场地的实际状况进行了深入分析和思考后,我们结合传统诗意并在其中提取了"泉水、小舟、远山"这三个元素。"泉水"设定在入口左侧上部,意喻水从高处而来。在立面造型上做了两段波浪处理,矮的部分可以坐下来休息,高的则内嵌了一组展示柜。墙面和地面在材料上的统一让"泉水"从高处飞流而下的意境在瞬间凝固,变得切实而具体。"小舟"融入了前台造型,斜边同墙面的节奏一致,细节上的圆角,造型中的动势,似顺流而下,划向更远。"远山"背景选用了元代黄公望的《富春山居图》,淡化处理后加上了玻璃的反射效果,使得现场有限的进深宁静而深邃。
出处
《设计》
2015年第19期10-10,共1页
Design