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学校安全演练的误区与应对策略

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摘要 学校组织安全演练是学生自我与集体接受安全知识与技能教育的安全实践课,对学生的逃生、自救、互救能力的提升是非常有实际意义的,也是学校开展安全教育与实践的重要方式方法。但在很多学校的安全演练中都不同程度存在一些问题,安全演练的实效性大打折扣。笔者现就安全演练的误区与应对策略做以下探析。
作者 陈从旺
出处 《教书育人(校长参考)》 2015年第10期15-16,共2页
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