高职英语教师科研素质提升的制约因素与对策

高职院校师资队伍建设是教育改革深入进行、教学质量不断提升的根本保证。而科研则是教学的重要支撑，对于高职院校学科建设、人才培养以及师资队伍建设具有重要作用。为此，高职院校必须充分认识到教师科研素质的重要性以及提升教师科研素质的紧迫性，将教师科研素质列入教师考核评价体系之中，使之与教师考核、评优等相关联，从而促进高职院校教师的专业化、职业化发展。本文将围绕高职英语教师科研素质提升的影响因素与对策展开详细研究。