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警惕基础教育课堂中的媚俗化倾向
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摘要
钱梦龙先生曾说,他眼中的课堂“就像一道山间的泉水,从高处一路自由自在地流泻下来,曲曲折折,琮琮琤琤。随物赋形,无羁无碍。”钱先生这句话告诉我们,课堂本应是自然、本色、清新的。但是,现实中不伦不类的课堂大量存在,课堂媚俗化倾向愈演愈烈,值得警惕。结合教学实际和观察思考,笔者认为,课堂媚俗化倾向的成因如下:应试崇拜。教学离不开考试,但考试不能左右教学。
作者
庄丽
机构地区
《新课程研究:基础教育》编辑部
出处
《新课程研究(上旬)》
2015年第11期1-1,共1页
New Curriculum Research
关键词
媚俗化
教育课堂
钱梦龙
钱先生
汪曾祺
现代文阅读
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滑稽可笑
赋形
主讲教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新课程研究(上旬)
2015年 第11期
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