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小学信息技术基础知识课中“漫画学案”初探 被引量:1

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摘要 “漫画”“学案”的二者结合,正好激发了小学信息技术基础知识课课堂教学的活力。本交就“漫画学案”在小学信息技术基础知识课上的设计和应用,谈谈笔者自身的探究与思索。
作者 康宁
机构地区 湖北省武汉小学
出处 《新课程研究(上旬)》 2015年第11期112-114,共3页 New Curriculum Research
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