我手写我心——初探自主作文教学

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摘要对着刚收上来的作文，我充满了期待，因为我为这次的作文做足了准备：总结了以往的经验，收集了许多专家、名师的作文教学方法与措施来备课；作文课上创情设景，课堂气氛热烈，学生反应很积极；课后还留给学生包括假期在内的四天作文时间。但批阅以后，我十分失望，一个班的作文，能算得上好作文的就只有两三篇，还有十多篇连要求的字数也达不到。我不禁慨叹：这是中学生应有的作文吗？

作者钟志雄

机构地区广东省广州市南沙万顷沙中学办公室

出处《基础教育参考》 2015年第21期44-45,66,共3页 Basic Education Review

关键词作文教学自主中学生教学方法课堂气氛作文课备课名师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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