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大语文观构建例谈

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摘要 人民教育出版社主编了一系列语文教材和书籍的崔峦老师指出,当今的小学语文课程应该包括三个部分:第一部分是教科书的学习;第二部分是整本书的阅读;第三部分是学生的语文生活。这就要求我们从学生终身发展的视角审视语文教育,构建大语文观。
作者 王婷
出处 《基础教育参考》 2015年第21期48-50,共3页 Basic Education Review
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