学前教育专业音乐基础课程的改革与探索

作为未来的幼儿园教师,学前教育专业学生必须形成良好的音乐教育素养和培养技能。根据学前教育专业培养目标的要求,教师需要对所开设的音乐课程加以优化整合,在加强对学生进行相关理论教育的基础上,综合训练学生各方面的技能,提高学生的综合素质。