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如何让民俗文化融入幼儿教育
被引量:
1
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摘要
一、创设丰富的民俗文化环境环境的渗透是再现文化的过程,注重环境的细节创设,在每一处均体现民俗文化的气息,才能时刻让幼儿感受民俗文化的多样和内涵。例如,有的班级的门框上,悬挂一个个幼儿自制的红色灯笼,灯笼上写上幼儿的名字和画上幼儿的生肖,小灯笼让孩子们知道了自己是属什么的,还知道班里小朋友的生肖属性。这些小小的设计体现了环境育人的特点,也成为孩子们了解和欣赏民俗文化的窗口和展台。
作者
施秋香
机构地区
福建省泉州市丰泽区实验幼儿园
出处
《求知导刊》
2015年第19期121-121,共1页
关键词
剪纸艺术
民俗文化资源
民间剪纸
民族文化发展
中国传统节日
贴福字
鞋花
民俗节日
阳光雨露
中国红
分类号
K928.9 [历史地理—人文地理学]
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