探寻“出口”,向着“明亮”那方——语文“假期实践性作业”的思考与现实回应

作业是语文学习的重要支柱之一。《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确指出：“语文课程是实践性课程,应着重培养学生语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”因而,语文假期实践性作业理应得到一线老师特别是语文研究者的“青睐”。