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高中语文“选修模块”的学习与评价初探

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摘要 一、高中语文选修课程的现状 随着我国改革开放领域的扩展,改革的触角逐渐深入课堂,新课改日益成为社会关注的焦点。而我国现阶段新课改的主要课题就是拓展学生知识体系,增加学生思想厚度。选修课本着以人为本的原则,关注学生素质的多样性,培养学生多方面的能力,以学生今后的发展打下坚实基础为目的。
作者 白晓锋
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2015年第10期87-88,共2页 Modern Chinese
基金 甘肃省教育科学规划课题“新课改背景下高中语文学业评价方法的行动研究”阶段性研究成果,课题编号:GS[2014]GHB1460
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