生成性教学理念下写作课程教学模式的改革

生成性教学早在20世纪80年代,在意大利的幼儿教育中便进行了实践,这是一个先有实践再形成理论的教育理念,这一理念的创始人和推行者马拉古兹也因此于1992年获LEGO奖（教育工作贡献奖）,并成为和杜威、皮亚杰齐名的伟大的教育家,这一教学理念后来被借鉴到普通教育教学中,并取得显著成效。