摘要
人学作为一门科学的提出是世界近代以来的事。它先后经历了爱尔维修的"人的科学"、康德的"实用人学"、黑格尔的"人类行为的科学"和舍勒的"哲学人学"的历史演变。对人学研究对象的分野,形成了"人的行为""哲学人学""人的整体""人的生存和发展"与"人性"等不同研究学派。这些学派对人学研究对象的确立,既有重大贡献,也有一定的局限。人学是以自然科学和社会科学相结合的综合理性视野,研究人的现象、人的存在和人的行为及其相关规律的科学。人学的思想体系以人学的基本范畴为逻辑思维的起点,围绕人的现象、人的存在和人的行为三大人的基本问题进行构建,阐述人学的相关原理,揭示人的行为及其规律。
出处
《知与行》
2015年第1期134-139,共6页
Cognition and Practice