摘要
本研究基于词汇的构式性、构式的词汇性、词汇和构式的认知性、修辞性、社会性——即认知语用性、修辞语用性、社会语用性,论述了词汇学向词汇语用学的过渡,构式语法向构式语用学的过渡,以及词汇语用学和构式语法向词汇—构式语用学的过渡的现实性。作者认为,从语言全息论和词汇及构式的语用性考察,词汇和构式可以联通地进行语用研究,既可以维持词汇学和构式语法的既有理论和相对纯洁性,又能缩小语言学阵营内部分支学科之间的差异,使词汇学和构式语法研究互为助益,促进相关研究和学科的发展。
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期17-21,共5页
Foreign Languages Research
基金
国家社科项目(编号:12BYY017)
华侨大学高层次人才项目"语用翻译学:寓意言谈翻译研究"(编号:15SKBS102)
"华侨大学研究生课程建设教学改革资助项目"(编号:14YJG08)的阶段性成果