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一题多解:通性通法的精彩应用
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摘要
线段的和差问题是初中几何的重点,也是难点,运用“截长”或“补短”法构造三角形全等是解决这类问题的通法,下面试以一题为例予以说明,以期对大家有所帮助.
作者
韩新正
机构地区
江苏省泰州市苏陈中学
出处
《数理化学习》
2015年第10期2-2,14,共2页
关键词
一题多解
应用
通性
三角形全等
几何
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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