匠心独运,激发学生的阅读兴趣

静心审视我们现在的阅读教学，讲台上老师唯恐漏掉知识点，讲得口干舌燥声嘶力竭，讲台下学生疲于应付，听得昏昏欲睡，兴味索然，整个课堂如一潭死水，没有半点波澜，学习效果自然可想而知。那么如何改变目前的教学现状，调动起学生的阅读兴趣呢？笔者拟结合自己的教学实践谈一点粗浅的看法。