期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术与语文学科有效整合的优势
下载PDF
职称材料
导出
摘要
所谓课程整合,就是要把各种信息技术手段完美、恰当地融合到课程中,就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅。将现代信息技术手段与语文学科课程有效整合,可使教学图文并茂、声像同举、化繁为简,
作者
肖正兰
机构地区
江苏省泰兴市珊瑚初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2015年第10期94-95,共2页
关键词
信息技术手段
语文学科课程
有效整合
优势
课程整合
图文并茂
化繁为简
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张新梅,平保民.
浅谈信息技术与新课标历史教学整合的优势[J]
.教育教学论坛,2009(12Z):109-109.
被引量:4
2
马进华.
运用信息技术提高初中语文教学效果[J]
.都市家教(下半月),2014(11):52-52.
3
姜爱梅,金美芳.
信息技术与高中物理课程整合的教学实践[J]
.新疆师范大学学报(自然科学版),2007,26(3):395-397.
被引量:3
4
邓齐安.
小学数学与信息技术整合的优势分析[J]
.俪人(教师),2014,0(22):23-23.
5
林爱军.
多媒体辅助语文教学的尝试与思考[J]
.俪人(教师),2014(5):116-116.
6
巴桑德吉.
浅谈小学语文教学中多媒体技术的运用[J]
.商情,2010(31):136-136.
7
丁德建.
谈信息技术与初中政治整合的优势[J]
.学周刊(中旬),2014(9):189-189.
被引量:4
8
唐凤英.
信息技术与初中英语课堂教学的有效整合[J]
.英语教师,2015,15(5):130-132.
被引量:33
9
冀勇.
浅谈新课标下信息技术与初中数学教学的整合[J]
.都市家教(下半月),2011(2):157-157.
被引量:1
10
王雷.
浅谈信息技术与数学课程的整合[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(36):91-91.
语文天地(初中版)
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部