“破立结合”杂议

关于《拿来主义》的前4段，很多论者都认为运用了“破立结合”的说理方法。人民教育出版社《教师教学用书》就持这一观点，在该书的“课文研讨”中，这样的论述有三处：“这三个部分‘以破为主”州“文章的前三个部分‘破中有立”““先不谈‘拿来主义’，却大谈‘闭关主义’和‘送去主义’，表面上绕了弯子，实际上‘先破后立’‘破中有立”’。