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创新教学思维,构建小学英语魅力课堂
被引量:
1
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摘要
创新是当代社会发展的必然要求,也是推进教育事业发展的强大动力。随着全球化经济趋势的加强,英语学习显得越来越重要。传统小学英语教学以教师为主导,教师在英语课堂中充当主角,学生成为接受知识的容器,学习兴趣淡薄。
作者
唐秋滟
机构地区
江苏如东县丰利镇丰利小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第10期66-66,共1页
关键词
小学英语教学
英语课堂
教学思维
创新
教育事业发展
社会发展
经济趋势
英语学习
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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