互帮互助
摘要
方靠圆移动,圆靠方支撑,相互依存,稳步前进。
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1杨红梅.浅谈阅读教学中的“读写结合”[J].中国校外教育(上旬),2014(6):68-68.
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2蓝国坚.浅谈在初中数学中渗透数学思想和数学方法[J].中国科教创新导刊,2010(27):61-62. 被引量:7
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3彭勃,叶春明,荣鹏飞.人力资源管理的人性化与规范化案例研究[J].中国人力资源开发,2012,29(9):34-37. 被引量:3
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4姚恒君.如何让小学数学课堂插上生活的翅膀[J].数学学习与研究,2013,0(20):139-139.
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5陶世兰.将数学教学生活化[J].甘肃教育,2008(6):39-39.
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6时艳.如何在数学教学中培养学生的表达能力[J].语数外学习(初中版)(下旬),2013(2):36-36.
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7邹丽芝.住山洞的小熊宝宝[J].创新作文(小学5-6年级),2002,0(10):16-17.
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8赵翠丽.对高中化学习题课教学的探讨[J].祖国(建设版),2014(3):214-214.
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9崔亚利.语文教学中的素质教育[J].信息教研周刊,2014(1):74-74.
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10隆荣.职工是企业文化建设的主体[J].中国职工教育,2011(2):12-12.