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试探游戏辅导在高中心理活动课中的应用
被引量:
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摘要
游戏辅导引入心理活动课虽然还在继续探索阶段,但它对高中生的成长和发展具备的积极意义已经凸显无疑。本文首先介绍游戏辅导的界定与由来,然后指出游戏辅导应用于心理活动课的特色,最后指出游戏辅导应用于心理活动课应注意的问题。
作者
吴小建
机构地区
广东广雅中学
出处
《生活教育》
2015年第19期109-110,共2页
Life&Education
关键词
游戏辅导
心理活动课
特色
问题
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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