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《咬文嚼字》怎样教出语文味

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摘要 朱光潜先生的《咬文嚼字》是2014年最新修订的《高中语文苏教版(必修二)》新增课文,文章援引很多经典文学名著名篇中的文字现象,阐述汉语言文字的妙用,表明在阅读或写作中一字不肯放松的谨严态度。这篇课文的内容,学生基本能读懂,那么,教师教什么呢?不能仅限于找出文中观点句,理清文章的层次,或是简单分析文中例子的妙处,
作者 余芳
出处 《中华活页文选(教师)》 2015年第10期55-57,共3页
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