期刊文献+

中学英语教学的有效方法探析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 课程改革不仅要求教师向学生传授系统的英语知识,更要培养学生的英语技能,为此,必须对教学过程中的每个环节及课堂教学效果进行全面系统的反思和重新认识,探索出一条既符合新教材要求又适合学生特点的新的教学模式。本文从加强单元整体教学、精心设计"任务型"的教学活动和加强阅读教学三个方面阐述如何提高课堂质量和发展学生的英语能力。
作者 梁娜
机构地区 济南市章丘中学
出处 《现代教育》 2015年第5期52-53,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部