摘要
采用修编的职业成熟度量表,以广东高校应届研究生为对象进行了抽样调研,调查、分析研究生的职业成熟度水平及影响因素。结果显示:研究生职业成熟度处于基本成熟水平,但各维度发展不均衡;不同学生个体、不同院校学生职业成熟度水平差异显著;专业满意度、学习成绩、双亲文化程度与职业、学生干部经历、社团活动经历、兼职实习对研究生职业成熟度水平有显著影响,并在分析基础上提出了相应的对策建议。
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2015年第10期47-52,共6页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
广东省研究生教育改革项目(编号:2013JGXM-MS09)