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“名著推荐与阅读”我是这样教的
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摘要
对于青少年来说,阅读经典名著,不仅是培养学生的阅读能力,更重要的是在阅读名著的过程中,能丰富学生的精神世界,提高学生的文化品位和审美境界,培养学生的健全人格。苏教版语文教材在七一九年级每个学期都安排了一部名著,教师应该高度重视“名著推荐与阅读”这一板块的教学,
作者
崔晓文
机构地区
江苏省淮安市金湖县实验初中
出处
《中华活页文选(教师)》
2015年第9期35-36,共2页
关键词
经典名著
阅读能力
精神世界
审美境界
文化品位
健全人格
语文教材
学生
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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