期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样记课堂笔记
原文传递
导出
摘要
好的课堂笔记,能帮助学生理清课堂思路,抓住听课重点,方便学生温习。课堂上,教师应该有针对性地指导学生记笔记。这里就介绍一些记笔记的技巧和注意事项。
作者
赵昊辰
机构地区
北京市润丰学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2015年第9期76-77,共2页
关键词
课堂笔记
记笔记
学生
教师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苗君甫.
幸福需要温习[J]
.青春期健康(家庭文化),2013(5):15-15.
2
省少工委“关注48个生活细节”活动之课后复习要及时——培养课后复习的习惯 小贴士[J]
.小雪花,2012(1):8-8.
3
余小童.
自我介绍[J]
.双语阅读,2012(9):12-12.
4
王梓.
让孩子做老师[J]
.中华家教,2010(6):11-11.
5
郭子玉,孟丹丹(指导教师).
温故而知新,可以为师矣[J]
.青少年日记(小学生版),2010(11):52-52.
6
郑喜梅.
语文个性化学习重在自主选择[J]
.新教师,2016(11):33-34.
7
王以华.
把握课堂,提高教学效率[J]
.小学时代(教师),2009(11):49-49.
被引量:1
8
张士川.
探析初中数学学习中预习的重要作用[J]
.考试周刊,2011(81):76-76.
9
张春燕.
让制度不只是一本打开的书[J]
.中国城市金融,2008(7):76-76.
10
小明.
为什么明天的计划总也实现不了?[J]
.科学大众(中学生),2016,0(3):42-43.
中华活页文选(教师)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部