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循环练习法在竞技健美操难度动作教学中的应用

Application of Circuit Practice in Teaching Difficulty Action of Competitive Aerobics
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摘要 以循环练习法和传统教学方法作对比,进行教学实验研究,对循环练习法在竞技健美操难度动作教学中的运用进行探讨。循环练习法在一定程度上能有效提高学生对竞技健美操难度动作学习的兴趣,达到学生在学习竞技健美操难度动作时更加快捷与准确的教学效果。 The paper compares circuit practice with traditional teaching methods to conduct teaching experiment research and discusses the application of circuit practice in teaching difficulty action of competitive aerobics. To some extent, circuit practice can effectively improve students' interest in learning difficulty action of competitive aerobics and achieve the teaching effect of students learning difficulty action of competitive aerobics more quickly and accurately.
作者 张国清 雷婷
出处 《体育科技文献通报》 2015年第12期28-29,共2页 Bulletin of Sport Science & Technology
基金 湖南省教改课题(项目编号:湘教通[2014]247号文件) 湖南理工学院校级教学改革研究立项项目(项目编号:2015B01)
关键词 竞技健美操 难度动作 循环练习法 competitive aerobics difficulty action circuit practice
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