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如何在数学教学中有效运用动手实践学习方式
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摘要
摘要:有效的数学学习活动不能单纯地依赖记忆和模仿。动手实践、合作交流、自主探究是学生学习数学的重要方式。笔者结合两个教学片段,阐述了实践教学的地位和作用及动手实践中的要点。
作者
姬桂华
机构地区
吉林省敦化市大石头镇中学
出处
《教师》
2015年第30期81-81,共1页
Teacher
关键词
数学教学
动手实践
学习方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
教师
2015年 第30期
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