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竹德载道 文而化之——构建“竹文化”的探索与实践
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摘要
摘要:打造学校文化,是深化教育改革和教育发展的需要,更是提高学校办学品位的需要。广东省珠海市香洲区第:十九小学(以下简称“我校”)“竹文化”办学思想扎根于优秀的传统文化土壤之中。本文围绕“竹文化”理念,从环境文化、行为文化展开阐述,谈我校如何以文化立校,努力打造特色鲜明的学校文化。
作者
张丽慧
机构地区
广东省珠海市香洲区第十九小学
出处
《教师》
2015年第30期111-112,共2页
Teacher
关键词
竹文化
精神文化
制度文化
环境文化
行为文化
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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