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如何培养学生个性化的写作能力
被引量:
1
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摘要
《语文课程标准》倡导写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。个性化作文的培养,我认为应从以下几个环节着手:1.培养学生感悟生活的能力。2.培养学生的想象能力。3.营设宽松自由的写作氛围。4.教会学生评价、欣赏别人的文章。
作者
李异乡
机构地区
宁夏中卫市第三中学
出处
《黑河教育》
2015年第11期24-24,共1页
Heihe Education
关键词
个性化
写作能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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黑河教育
2015年 第11期
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