运用史料,让学生更深刻地理解历史问题

史料，如实的记载了历朝历代的风土人情、风俗习惯等各种真实的历史现象，它总结了古人的言行举止、思想主张，涵盖了政治、经济、军事、文化等多个方面。对于高中历史教学而言，充分的利用史料教学可以还原某些历史现场，让学生真正的认识历史、理解历史。所以，从这个意义上说史料的运用对于优化历史教学具有十分重要的现实意义。