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浅谈时政热点在高中政治课堂教学中的运用
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4
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摘要
在高中政治课堂教学的过程中,激发学生的学习兴趣是提高课堂效率的关键。时政热点材料的引入,可提高学生参与政治学习的积极性,还能培养学生分析问题、解决问题的能力。在高中政治教学中运用正能量的时政热点材料,并将其与课本知识有效结合,能显著提高政治课堂的教学质量,为创设优质、高效课堂打下坚实基础。
作者
赵磊
机构地区
江苏省徐州市铜山中学
出处
《黑河教育》
2015年第11期62-63,共2页
Heihe Education
关键词
政治课堂教学
时政热点
高中
解决问题的能力
学生参与
课堂效率
学习兴趣
政治学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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